Чему учат
В студии занимаются дети от 7 до 13 лет. Среди направлений: живопись, графика и анимация, видеомонтаж, работа с графическими планшетами, знакомство с нейросетями и искусственным интеллектом, основы режиссуры и сценарного мастерства. Всё для того, чтобы ребёнок мог создать собственный мультфильм или фильм.
«Название «Мульти студия» выбрали неслучайно. Мы расширяем возможности через творчество, в том числе при помощи нейросетей и цифровых продуктов. Дети могут создавать мультики, более взрослые – более крупные работы. Возможно, когда‑то дойдём до полного метра», – рассказывает директор студии Максим Прохорович.
По его словам, нейросети здесь – только помощник, а не замена человека.
«Самый главный тезис: это лишь инструмент. Ребёнок – автор. Он сам придумал. От идеи до реализации, авторство сохраняется за ним», – подчёркивает директор.
«Мульти студия» – это ещё и особая среда развития, которой пока мало где есть. Цифровое творчество в жизни детей сегодня занимает всё больше места, и здесь они учатся с ним работать. Педагоги объясняют, как пользоваться нейросетями. Например, детей фотографируют, потом создают им образ любимого персонажа и печатают изменённые фото. Или оживляют их рисунки, которые те делают мелом на стене.
На большом экране
Главная особенность студии – работы детей показывают в настоящем кинозале. Не на ноутбуке, не на телевизоре и не на обычном проекторе, а на большом экране в кинозале с профессиональным оборудованием и звуком.
«Основной смысл в том, чтобы ребёнок увидел, что он создал, и посмотрел на настоящем экране в настоящем кинотеатре. Он становится не зрителем, а создателем. Видит свою финальную работу и то, как его идея превращается в результат», – объясняет Максим Прохорович.
Кошка Клякса
Кошка – первое, что замечаешь, когда заходишь в студию. Она очень ласковая, но лишнего шума и агрессивного внимания не любит. Если ей что‑то не нравится, уходит в свой уголок. У Кляксы, так зовут кошку, есть своя лежанка на подоконнике с видом на центр города, множество игрушек и постоянный поток людей, которые хотят её погладить.
«Когда придумывали концепцию, решили: детям нужен якорь или помощник. Виртуальный – это нейросеть, которая помогает создавать и творить. Стали думать про что‑то реальное, создали двух персонажей Витю и Нику. А ещё появилась кошка, Клякса. Мы забрали её из приюта и «взяли на работу». Она очень любит детей и помогает им», – рассказывает директор студии.
А ещё Клякса любит наблюдать за аквариумом. Правда, он не настоящий, а виртуальный: дети рисуют рыбок, потом их оживляют. И эти нарисованные рыбки, которые плавают на экране телевизора, очень интересуют любопытную кошку.
Где узнавать о занятиях «Мульти студии»
Расписание публикуют на сайте кинотеатра «Победа» и в группе «Кинотеатр Победа» в «ВКонтакте». Занятия стараются ставить в удобное время, в том числе по выходным, чтобы и детям, и родителям было комфортно.
Арина Анчербак
