В школе – президент
«Учим креативно мыслить и воплощать идеи в жизнь!» – девиз образовательного центра, и ему полностью соответствует талантливый воспитанник школы Сергей Хованов. Активный и способный – так отзывается о нём преподаватель школы креативных индустрий в Строителе Дарья Кирьянова. Так же характеризует юношу и руководство общеобразовательной школы, где Серёжа большинством голосов был избран президентом.
Дарья Денисовна, рассказывая о том, как проходила их совместная работа над проектом, отмечает, что большая часть необходимых действий – от генерации идеи до её воплощения – лежала на плечах 11-классника:
«Я могла подсказать вектор движения, а реализация уже полностью была на воспитаннике. Например, при выборе обложки для карточек предложила использовать белгородские орнаменты, а остальная компоновка и дизайн всей игры – уже дело рук Сергея».

Внимание, вопрос!
Настольная игра «Белый город», благодаря которой дети путешествуют по Белгородской области, знакомятся с её культурой и историей, настолько увлекла юного дизайнера – именно такое направление в школе креативных индустрий школьник выбрал для второго года обучения, – что всё свободное время сегодня Хованов проводит за компьютером.
«Немного дорабатываю карточки с заданиями. Мы добавили ещё одну категорию – загадки и факты о достопримечательностях России и государственной символике страны», – рассказывает Сергей.
Юноша объясняет, что карточки в настолке разделены по принципу заданий. Под красной рубашкой спрятаны загадки, под зелёной – известные факты, рассчитанные на эрудицию школьников.
«Самый известный вариант этого предмета появился всего около 100 лет назад, но стал одним из ярких и узнаваемых символов страны, – зачитывает Сергей Хованов задание с одной из карточек, где спрятана матрёшка. – Или вот вопрос о князе Владимире, памятник которому установлен в Белгороде: «После одного решения этого правителя на Руси начали массово появляться каменные храмы и новая система образования».

Среди загадок есть и рифмованные строки, созданные с помощью искусственного интеллекта. Сергей вместе с преподавателем предлагали ИИ несколько фактов, которые должны быть отражены в тексте, а уже компьютерный разум собирал их в небольшие стихотворения:
«Не дворец и не музей,
не живут здесь люди вовсе.
Но приходят каждый год
те, кто подвиг предков помнит.
Купол в небо устремлён,
слышен людям громкий звон».
«Угадали? – спрашивает Сергей Хованов, ожидая ответа на одну из загадок своей игры «Белый город», и тут же подсказывает: – Звонница в Прохоровке. В будущей игре будут зашифрованы и белгородский костюм, и животные региона, например байбак».
Юноша уверен, что придуманная им игра понравится школьникам разных возрастов. Первые 100 экземпляров, которые он планирует изготовить, будут переданы учебным заведениям региона, где пройдёт тестирование проекта.

Потрогать руками
В свой проект, который объединяет образовательный подход, элементы дизайна и тактильное взаимодействие, Сергей внёс и изюминку, которая сделала идею школьника выигрышной среди других заявок. Вместе с карточками Хованов решил создать небольшие 3D модели достопримечательностей, зашифрованных в заданиях настольной игры. Это делает изучение культурного наследия региона более доступным и интересным.
«На 400 тысяч рублей призовых средств я уже купил специальный принтер, заложил расходы на изготовление упаковки и полиграфию», – рассказывает 11-классник.
Впереди у юного белгородца ещё большая работа по подготовке объёмных фигур, карточек и другой атрибутики настольной игры. А он уже задумывается над новыми проектами, где сможет показать свой талант.
«Продолжу учёбу по направлению «дизайн» и сейчас активно готовлюсь к выпускным экзаменам. Но творчество не бросаю: изучаю брендинг, разработку логотипов и фирменных стилей для бизнеса. Получаю навыки работы в графических редакторах», – рассказывает Сергей.
Подробнее читайте в газете «Белгородские известия» № 079 (за 6 октября 2026 год)
Екатерина Алавердян











