Снова в школу
Пока мы беседуем со старшим из трёх братьев-физруков Алексеем, средний Даниил проводит урок у первоклассников. В спортивном зале шумно и громко – малыши только-только стали привыкать к дисциплине на уроках, поэтому перспективу побегать на физкультуре воспринимают как возможность отдохнуть от сидения за партой.
«Начальная школа – это как ураган. Дети настолько эмоциональны и искренни в своих желаниях, что после 45 минут, проведённых с ними, хочется отдохнуть или даже поспать, чтобы восстановиться, – с улыбкой, но вполне серьёзно отмечает Алексей Русланович и, прикрывая дверь в кабинет, отмечает: – Будет шумно – поговорить не дадут».
О себе педагог рассказывает легко и немного лирично – сказывается его юношеское увлечение ораторским мастерством и желание стать профессиональным актёром. В школьные годы Алексей серьёзно занимался в театральном кружке, посещал белгородский драматический театр. Во время учёбы был постоянным ведущим школьных вечеров и даже выпускные экзамены сдавал специально для поступления в актёрскую школу в Москве.
Когда серьёзно задумался о будущей профессии, оказалось, что сданные ЕГЭ не подходят для педагогического вуза, и, чтобы не терять времени, 17-летний Алексей решил окончить курсы крановщиков перед тем, как уйти в армию.
«После службы поступил в университет. Потом была практика, а затем я остался работать здесь, – вспоминает Алексей Русланович. – И вот скоро уже 10 лет, как я снова в школе. В своей родной школе».
Богданов-старший отмечает, что в юности просто «пропадал» в школе – она стала для него вторым домом: уроки и тренировки, множество репетиций и различные творческие вечера. Даже сейчас главный зимний волшебник для школьников говорит голосом Алексея Руслановича.
«Я тоже был ребёнком»
Рассказывая о своих учениках и различных подходах к обучению, Алексей Русланович говорит с улыбкой: «Я тоже был ребёнком».
«Мы все любили бегать и играть, физкультура всегда была тем уроком, где можно выпустить пар, отдохнуть от книжек и сидения за партой. Уроки физкультуры – это про здоровье, детям нужно двигаться. И я рад, что с недавних пор в учебном плане обязательными стали три урока физкультуры вместо двух. Современные гаджеты – и это не только телефон, но и электросамокат и семейные автомобили – лишают детей крайне полезной физической активности», – объясняет педагог.
Мужчина вспоминает, что в его детстве пройтись несколько километров до школы представлялось лёгким путешествием, а сегодня, если автобус сломался – а в сельской школе больше 400 детей на подвозе, то ученики считают это уважительной причиной не явиться на уроки. Алексей Русланович подчёркивает, что из‑за недостатка двигательной активности у детей могут появляться проблемы с весом и суставами. Поэтому на своих уроках он старается приучить ребят к здоровому образу жизни.
«Получайте удовольствие» – такого правила придерживается Богданов в своей профессии и к этому призывает ребят на уроках.
«Свою энергию они несут в спортзал, и наша роль как учителей – направить этот заряд в мирное русло. Бегаем, прыгаем, играем», – поясняет он.
На слове «играем», весело прищурившись, 21-летний Богдан – младший из физруков Богдановых – предлагает показать самую любимую игру всех малышей и, получив согласие коллеги-брата, урок которого подходит к концу, предлагает первоклассникам – «ну что, поиграем в кальмара?» Громкое «да-а-а» заполняет весь спортивный зал, и ребятня в одно мгновение убегает в дальнюю половину помещения. Оттуда, пока учитель ловит подброшенный мяч, детвора старается пересечь площадку и стать победителями забега.
«Во время игры учим малышей правильно бегать и дышать, а порой просто подпрыгивать на месте, – отмечают Богдановы. – Дети сейчас малоспортивные, к сожалению».
Благодаря брату
Самый младший из физруков Богдановых – Богдан Русланович – играет с ребятами – при любой удобной минуте он сам не прочь покидать мяч. Вместе с братьями он выступает на товарищеских матчах округа и области по волейболу. И Даниил и Богдан в юношестве всерьёз занимались спортом – оба они к. м. с. по дзюдо.
«Спортивные и воспитанные, – так отзывается о своих коллегах директор Валентина Смольякова, отмечая особую ответственность педагогов. – Взяли на себя дополнительную нагрузку по надомному обучению школьников. Родители и ребята ждут их на уроки хоть каждый день».
«Это всё благодаря брату, – улыбаются младшие Богдановы. – Он нас всему научил. Помогает, подсказывает и поправляет, если что–то не так».
На Алексея равняются Даниил и Богдан в своём педагогическом становлении – мечтают, чтобы их так же школьники слушались на уроках, уважали и ценили.
Вспоминая свои первые уроки на практике, Богдан подчёркивает, что занятия у неутомимых малышей и у строптивых подростков проходят по–разному.
«Вот такой и у вас должен быть результат к их 11-му классу. Взрослые, самостоятельные и уважающие труд педагога, – обращается Алексей Русланович к малышам, указывая на старшеклассников, которые спокойно ждут начала урока. – Дети ценят искренность и честность, а для меня это двойная ответственность – сегодня я веду уроки у детей своих друзей и одноклассников, соседей и односельчан».
Песни и плащ-невидимка
Умению играть с малышами, разным хитростям, которые помогают дисциплинировать учеников и привить любовь к спорту, учатся у старшего брата младшие Богдановы.
«Когда не хотят строиться и не слышат меня, даже песенку им пою: па-па-па-парам, па-па-па-парам, па-па-па-парам становимся быстрей, – напевает Алексей Русланович. – Малыши сразу притихают и спокойно становятся в пары. Эту же песенку могу спеть и старшеклассникам, когда они, устав от уроков, невнимательно относятся к моим просьбам. Переглядываются, хихикают, понимая, что я обращаюсь к ним как к малышам. Но песенка‑то работает. Слушаются».
О том, что помимо волшебной песни у учителей физкультуры есть плащ-невидимка, знают все дети и учителя школы. Порой без фантастического гаджета просто невозможно провести малышей после урока по коридорам школы.
«Тогда мы накидываем на весь класс, – Алексей Русланович поднимает указательный палец вверх и с нажимом произносит, – «волшебный плащ». Детвора сразу замолкает и тихо передвигается по школе. Детям в любом возрасте важно создать сказку».
В это время все – и старшие ученики и педагоги – подыгрывают физрукам: ребят как будто не замечают.
Настоящие мужчины
На столе в кабинете физруков стоят рации – без них учителя не выходят на стадион. Беспилотники внесли коррективы в работу всех образовательных учреждений Белгородского округа. О безопасности жителей региона братья Богдановы говорят отдельно. Как настоящие мужчины с началом СВО они посчитали нужным стать на защиту мирных жителей и вступили в отряд территориальной самообороны.
«Я ещё учился в колледже, и на дежурство было время. Одними из первых мы приехали на улицу Щорса в Белгороде после ЧП, – показывает фотографии в телефоне Даниил, где он и Алексей в камуфляжной одежде с аптечкой и автоматом на плече помогают разбирать завалы. – Тогда при обрушении крыши чуть сами не пострадали – буквально за несколько секунд специалисты МЧС попросили всех отойти на безопасное расстояние».
Сегодня у братьев Богдановых большая нагрузка в школе. Учебное заведение работает в две смены, и уроки у школьников длятся до позднего вечера.
«Первый урок у меня начинается в 8 утра, а последний закончится в 18:50. Спортивный зал маленький, и по два класса здесь не поместится, – отмечает Алексей Русланович. – И такое плотное расписание у каждого из нас. Но это же здорово – всё время с детьми. Они бегут к нам в спортзал – это замечательно».
Улыбаясь и шутя, просто рассуждая о важном и умея найти нужные слова, они втроём, не разделяя учеников на своих и чужих, ведут уроки. Эти три «бородатых дядьки» – так себя и своих братьев называет Алексей Русланович – всем сердцем любят свою работу, искренне заботятся о здоровье и безопасности школьников и уже не представляют себя в другой профессии
Подробнее читайте в газете «Белгородские известия» № 078 (за 2 октября 2026 год)
Екатерина Алавердян
