Гражданско–патриотическое воспитание: любовь к Родине рождается и живёт в сердце

Любовь к родине через творчество

Кроме обычных занятий по бисероплетению, лепке из солёного теста с детьми и родителями проводят мастер-классы по изготовлению русских народных кукол: куклы-закрутки, куклы-пеленашки, куклы-подорожницы, куклы-Матушки и других изделия.

При подготовке к празднику 9 мая дети учили стихи, песни, изготавливали сувениры и открытки своими руками. Так, например, дети из объединения «Фантазёры» сделали солдатские кружки из солёного теста, а ребята из «Мастерской сувениров» смастерили замечательные открытки из бумаги и картона с белоснежным голубем – символом Мира, и загадали свое заветное желание – жить в мире, чтобы солнце ярко светило на небе, и чтобы не было войны.

Патриотизм – это чувство любви к Отечеству, которое рождается и живёт в сердце человека. Такие понятия как Родина, честь, совесть, достоинство, патриотизм и гражданственность должны пронизывать каждодневную работу педагога – только тогда они смогут стать смыслом, основой жизненной позиции ученика. Без знания правды о прошлом не бывает достойного настоящего, не может быть и лучшего будущего. Молодое поколение страны должно знать свои истинные корни, помнить и ценить достижения наших предков, их великую победу в борьбе над захватчиками, чтить свершения наших героев.

Основы гражданско-патриотического самосознания

Такое воспитание включает в себя несколько основных этапов, связанных со становлением личности. 

В современных условиях нет задачи важнее и сложнее, чем воспитание патриотизма, а потому необходимо помнить о важности чёткого понимания сущности истинного патриотизма, необходимости учёта возрастных особенностей различных групп подрастающего поколения. Именно мы, педагоги, сами должны быть истинными патриотами: не только декларировать любовь к Родине, но и показывать её личным примером. Любовь к Родине – чувство, и его нужно пробуждать и заботливо выращивать.

Фото: сгенерировано с помощью нейросети «Алиса»

На лучших образцах художественной литературы, как части великой русской культуры, раскрывающей судьбы достойных соотечественников, мы можем воспитать истинного патриота своей Родины.

Лариса Королева, педагог дополнительного образования Станции юных натуралистов»