С информацией о выявленной в ходе визитов проблематике выступила Елена Третьякова, заместитель начальника департамента по контролю и надзору в сфере образования. Ряд проблем был выявлен в трёх общеобразовательных школах: Сетищенской основной, Готовской основной, Красненской средней. Так, в Сетищенской школе не обеспечено индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение квалифицированными специалистами участников образовательных отношений. Готовская и Красненская школы не обеспечили разработку адаптированных дополнительных образовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Кроме того, в Сетищенской школе имеет место несоблюдение материально-технических условий реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования.
О принятых мерах по обеспечению соблюдения требований законодательства об образовании образовательными организациями округа проинформировала Светлана Харланова, начальник отдела образования администрации Красненского муниципального округа. Она сообщила, что все проблемы обсуждены на уровне главы округа, и представила пути их решения. С учётом итогов состоявшихся визитов проанализирована деятельность всех муниципальных образовательных организаций, дана установка в случае наличия несоответствий действующему законодательству принять меры по их устранению.
Светлана Харланова отметила, что в муниципальном округе сложилось очень позитивное отношение к профилактическим визитам.
По этому поводу она сказала:
«Профилактический визит — это не проверка с наказанием, а возможность заранее узнать, какие правила нужно соблюдать, чтобы не было нарушений. В большинстве своём сама лично стараюсь присутствовать на профилактических визитах, которые проводит в наши образовательные организации департамент по контролю и надзору в сфере образования. Ощущаю от этого присутствия огромную пользу, потому что погружаюсь в образовательное законодательство. Ведь инспектор информирует организацию об обязательных требованиях к её деятельности, объясняет, как объект соответствует критериям риска, даёт рекомендации, как снизить этот риск, а также рассказывает, какие контрольные мероприятия в отношении объекта возможны и с какой периодичностью. Более того, в ходе визита можно получить безвозмездную консультацию по вопросам соблюдения обязательных требований. Вопросы, поднятые в ходе визита, впоследствии включаем в повестки совещаний, которые планируем и проводим с руководителями школ, детских садов и учреждений дополнительного образования. Мне нравится то, что формат визита – это равноправная беседа, что по итогам обычного инициативного профилактического визита не выдают предписание об устранении нарушений. Лично отдаю, конечно, предпочтение визиту не в режиме видео-конференц-связи, а по месту деятельности контролируемого лица, то есть выездному. Перед визитом советую руководителю образовательной организации заранее подготовить список вопросов к инспектору, так разговор будет намного полезнее. Профилактический визит — это про диалог и предупреждение, а не про наказание. В этом его неоспоримые плюсы».
Николай Рухленко, начальник департамента по контролю и надзору в сфере образования министерства образования Белгородской области
