Для региона стало правилом, чтобы каждая общеобразовательная организация была аккредитована. Именно такая школа имеет право на выдачу аттестатов об основном общем и среднем общем образовании.
По окончании начальной школы документы об образовании не выдаются. Закономерно возникает вопрос: зачем тогда начальной школе проходить аккредитацию, может быть, для работы достаточно лицензии на осуществление образовательной деятельности? Лицензия – это хорошо, но своеобразным знаком качества образования является именно наличие государственной аккредитации.
Как известно, законодательно установлено, что государственная аккредитация образовательной деятельности проводится по основным образовательным программам, за исключением образовательных программ дошкольного образования, программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), образовательных программ, реализуемых в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с нарушением интеллекта, и основных программ профессионального обучения.
Тем самым подчёркивается важность образовательных программ начального общего образования наряду с образовательными программами основного общего и среднего общего образования.
«Да, государственная аккредитация – это заявительная процедура, но нельзя ничего упрощать, и данная процедура — это мощный стимул для повышения качества образования», — считает Лариса Тишкина, начальник отдела государственных услуг регионального департамента по контролю и надзору в сфере образования.
Обе школы воспользовались правом прохождения аккредитации при отсутствии контингента обучающихся. В таком случае нужно подтвердить соответствие четырём аккредитационным показателям, с чем они успешно справились, доказав, что:
— образовательная программа начального общего образования в части структуры, содержания и планируемых результатов её освоения соответствует требованиям, установленным федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования;
— учреждения в расчёте на каждого обучающегося обеспечены учебниками из федерального перечня учебников по каждому учебному предмету;
— в обеих школах имеются цифровые (электронные) библиотеки, которые обеспечивают доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам и т. п.
В итоге и начальная школа № 55 в Белгороде, и начальная школа «Парус детства» в Белгородском районе набрали необходимое для положительного заключения 35 баллов.
Это только на первый взгляд может показаться, что аккредитацию при отсутствии контингента обучающихся пройти легче, чем при его наличии. Когда есть контингент, то расчёт соответствия идёт по 7 показателям и при максимальных 65 баллах допустимы 45 баллов, а при отсутствии контингента 35 баллов – это одновременно и максимальный результат, и минимально необходимый.
Наличие государственной аккредитации – это знак качества, ориентир для всех категорий участников образовательных отношений: и для педагогов, и для обучающихся, и для родителей. Хорошо, что школам-новостройкам этот знак присвоен.
Николай Рухленко, начальник департамента по контролю и надзору в сфере образования министерства образования Белгородской области
