Это стало большим событием для всей Белгородской области и одновременно поводом для беседы с руководством школы. Один из вопросов был следующим: «Предлагаю заглянуть в будущее. Какой вам видится школа через год? Расскажите о своих ожиданиях». Марина Сергеевна Давыденко, директор «Большой Медведицы», делится своими мыслями по прошествии одного года функционирования образовательной организации.
— Лично вы, уважаемая Марина Сергеевна, довольны, как прошел первый год работы школы? Оправдались ли ожидания, которые вы связывали с открытием?
— Лично я первым годом работы школы довольна. Это был период колоссального напряжения, но и огромной отдачи. Ожидания не просто оправдались – они были превзойдены. Мы открывались как современное здание с уникальным оборудованием, а к концу года стали живым организмом, настоящей точкой притяжения для всего посёлка и области. Тот факт, что школа приняла делегации из Дагестана, Китая и министра просвещения России Сергея Кравцова, стала площадкой для вечера Министерства просвещения Российской Федерации с участниками Всероссийского конкурса «Учитель года России» — 2026 подтверждает: создан, действительно, региональный флагман.
— Удалось ли управленческой команде пройти этап «командного слаживания»? Какие результаты вы считаете наиболее значимыми?
— Управленческая команда этап «командного слаживания» прошла успешно, хотя этот процесс потребовал от нас максимальной мобилизации в первые месяцы. Доказательством тому служит 100-процентная вовлечённость учеников и педагогов в конкурсное движение – такая синергия невозможна без единого управленческого вектора. 6 мая 2026 года школа получила государственную аккредитацию по трём уровням образования: начального общего, основного общего и среднего общего. Этот экзамен мы выдержали достойно. Кроме того, эффективная реализация сложных инфраструктурных проектов (от верёвочного парка до теплиц) и выстраивание сложной экосистемы профориентации говорят о том, что административный механизм работает четко и слаженно.
Наиболее значимыми результатами считаю следующие:
• создание эффективной экосистемы профориентации (трёхсторонний договор с агрохолдингом «Зеленая Долина», Корочанским сельскохозяйственным техникумом и участие в проекте «Билет в будущее» через региональный Центр опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) уже сейчас формируют осознанный выбор профессии у детей прямо со школьной скамьи);
• массовое вовлечение в конкурсы (мы работаем со всеми детьми микрорайона, включая одаренных ребят и детей с ОВЗ, которые принесли нам победу на конкурсе «Шаг к успеху»);
• победа военно-патриотического клуба (ВПК) «Медведь» на IV Всероссийском патриотическом форуме «Пост № 1» (для приграничной Белгородской области воспитание сильного духа человека и готовность стоять за свою страну имеют первостепенное значение);
• грантовая поддержка (победа проекта музея в Конкурсе инициатив родительских сообществ и получение гранта Российского общества «Знание» почти в два миллиона рублей).
— В начале работы вы отмечали, что школа укомплектована кадрами. Как проявил себя педагогический коллектив за прошедший год?
— Педагогический коллектив проявил себя хорошо. Школа была укомплектована не просто кадрами, а пассионариями. Победы наших учителей говорят сами за себя. Так, учитель математики Кристина Сергеевна Мяснянкина стала призёром муниципального этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют-2026», учитель биологии Любовь Евгеньевна Давыдова — призёром регионального этапа Всероссийского конкурса педагогических работников «Воспитать человека», учитель начальных классов Наталья Анатольевна Павленко вошла в число 30 лучших педагогов страны в конкурсе «Первый учитель – 2026» и в сентябре представила нашу школу и всю Белгородскую область на общероссийском финале конкурса, учитель основ безопасности и защиты Родины (ОБЗР) Егор Сергеевич Перепелица вошёл в число лучших наставников страны по итогам Всероссийского конкурса «Быть, а не казаться» и в октябре будет представлять наш регион на федеральном уровне, учитель иностранного языка Николай Александрович Швец признан победителем муниципального этапа и лауреатом регионального этапа всероссийского конкурса педагогического мастерства «Учитель года России» — 2026, учитель географии Елена Алексеевна Фатнева стала победителем III Всероссийских педагогических чтений по выявлению и распространению лучших педагогических практик, учитель начальных классов Ольга Ивановна Шепелева добилась победы во Всероссийском конкурсе программ внеурочной деятельности «Развитие речи младших школьников на уроках и внеклассных занятиях», учитель русского языка и литературы Юлия Сергеевна Кириченко стала победителем конкурса на вступление в экспертное сообщество «Созвездие Флагманов образования», 12 педагогических работников признаны победителями и призерами региональных этапов конкурсов педагогического мастерства «Педагогическая Лига». Именно их энергия позволила запустить проектную ДНК школы во всех подпрограммах («Знание», «Патриотизм», «Успех», «Будущее»).
— Как за первый год раскрылось название школы? Стало ли оно частью школьной жизни?
— Название «Большая Медведица» раскрылось полностью и стало частью ДНК школы. Символ путеводной звезды материализовался в традициях: ежедневном поздравлении именинников, «Дне Большой Медведицы», посвященном космосу и науке, и «Семейном дне». Название обязало нас быть ориентиром — неслучайно на базе нашей площадки сегодня проходят подготовку к конкурсу «Большая перемена» лицеисты Белгорода, школьники Старого Оскола и других муниципалитетов. Мы стали созвездием, вокруг которого теперь вращаются лучшие образовательные практики региона. Школа «Большая Медведица» — это большие ресурсы, большие вызовы, большое будущее!
— Какие достижения первого года вы считаете наиболее значимыми?
— К наиболее значимым достижениям первого года также относятся:
— статус регионального флагмана: обучение почти 1800 человек в 62 классах-комплектах;
— успешное прохождение государственной аккредитации по трём уровням образования. Экспертная комиссия высоко оценила соответствие образовательной деятельности федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС), отметив прочность академических знаний обучающихся;
— успехи на всероссийском уровне: шесть финалистов из 5 – 7 классов в конкурсе «Большая перемена» (3 победителя и 3 призёра), 39 полуфиналистов из 8 – 10 классов в этом же конкурсе, победы на конкурсах им. Менделеева и Вернадского, в октябре наша ученица едет на финал Всероссийского конкурса «Ученик года»;
— спортивные победы: первое место юношеской команды футболистов 2014 –2015 годов рождения в областной лиге «Кожаный мяч — Школьная футбольная лига» и представление региона в Москве на легендарных полях спорткомплекса «Лужники»; ученики школы в составе команды Белгородского муниципального округа заняли почетное второе место на региональном фестивале Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) среди обучающихся общеобразовательных организаций Белгородской области (возрастная категория 12 – 15 лет); 3 место на фестивале Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) среди обучающихся образовательных учреждений Белгородского муниципального округа; семейная команда «Чайка», представляющая нашу школу, заняла почётное 2 место на фестивале Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) среди семейных команд Белгородского муниципального округа. Этот результат — лучшее доказательство того, что спорт объединяет поколения. Родители и дети вместе сдавали нормативы, поддерживали друг друга и показали, что такое настоящая командная работа;
— призовые места на международном уровне (конкурс «Знание. Инновации. Приоритеты») и волонтерская победа клуба «Спутники Добра» в экоконкурсе «Квиззум»;
— формирование внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) совместно со школой «Летово». Результаты данной работы легли в основу плана функционирования ВСОКО и сформировали содержательную часть заявки на присвоение школе статуса региональной инновационной площадки.
— Какой вы видите школу сегодня, после первого года работы?
— Сегодня, после первого года, я вижу школу мощным образовательным социально-культурным центром поселка Северный. Это точка сборки будущего Белгородской области. У нас есть крепкий фундамент: высокие предметные результаты, подтвержденные диагностическими работами, сложившаяся система наставничества и уникальное пространство (бассейн, скалодром, Музей Открытий). Наша текущая задача — усилить формирование функциональной грамотности, системную работу над гибкими навыками через проект «Большая перезагрузка» и выстроить индивидуальные траектории для каждого ребёнка с опорой на модель «Школа – Работодатель – Вуз».
— Если подводить итог первого года одной фразой, какой бы она была?
— Если подводить итог первого года одной фразой, она бы звучала так: «От путеводной звезды на фасаде — к созвездию победителей внутри: «Большая Медведица» стремится стать главным образовательным ориентиром Белогорья».
— Уважаемая Марина Сергеевна, искренне благодарю за беседу! Разделяю с вами радость от достижений «Большой Медведицы». Пусть они только множатся!
Беседовал Николай Рухленко
