Воспитанникам рассказали о значении письменности, вкладе братьев Кирилла и Мефодия в создание славянской азбуки, а также о том, как появились первые буквы и развивалась письменность на Руси. Особое внимание уделили названиям букв кириллицы и их символике: это помогло детям лучше понять связь между историей и современным алфавитом.
В рамках тематического дня ребята самостоятельно создали аппликации на тему славянской письменности. Это позволило не только закрепить полученные знания, но и проявить творческие способности и познакомиться с элементами старинной культуры через художественное творчество. Также была организована библиовыставка, где ребята могли рассмотреть книги, узнать о материалах, на которых писали в древности (береста, пергамент), и понять, как развивалась письменность. В конце дня дети сами рассказывали о славянских буквах и пробовали складывать из них слова.
Как отмечают воспитатели, такие формы работы способствуют формированию у дошкольников интереса к чтению, уважения к истории и культуре своего народа, а также развивают речь и воображение.
Марина Изотова, воспитатель детского сада №1 «Ромашка» п. Прохоровка
