Татьяна Лущикова рассказала, что означает слово «коррупция», что это за явление, каковы её причины и как с ней бороться. Специалист привела примеры коррупционных действий, познакомила аудиторию с законом Российской Федерации «О противодействии коррупции», рассказала, какую ответственность несут лица за такие правонарушения. Привела статистические данные по коррупции на мировом уровне.
Ребята решили несколько ситуационных задач, основанных на конкретных примерах и фактах из юридической практики. А после прошли анкетирование по теме встречи.
По итогам опроса, большинство респондентов отрицательно относятся к коррупции, хотя и считают, что это зло неискоренимо. Объясняют это явление особенностью менталитета, несовершенством правовой системы, низким уровнем правосознания населения. Участники опроса считают необходимым более строго наказывать за факты коррупции (пример Китая).
Надеемся, что школьники узнали больше информации об этом сложном явлении, которое затрагивает все страны и регионы, осознали, что коррупция подрывает государственный строй и останавливает экономическое развитие любой страны, даже самой развитой.
