III Всероссийский конкурс «Ученик года-2023» прошёл с 15 по 19 ноября в Саратове. Он собрал 150 школьников (учеников 9–11-х классов) из 41 региона России, от Калининграда до Камчатки. В этом году лучшие школьники России выступали в семи номинациях: «Председатель совета обучающихся года», «Общественник года», «Доброволец года», «Патриот года», «Творческая личность года», «Спортсмен года», «Интеллект года». Ученицу 10 «А» класса образовательного комплекса «Лицей № 3 имени С. П. Угаровой» Анастасию Колодько признали лучшей в номинации «Доброволец года».
Как рассказала школьница, поучаствовать в конкурсе она решила ещё пару лет назад.
«Ученик года» — очень престижный конкурс от Российского союза молодёжи. Я ещё два года назад увидела о нём новость во «ВКонтакте» и захотела поучаствовать. И вот в 10-м классе мне представилась такая возможность», — отметила Анастасия Колодько.
Как говорится, мечты сбываются! Особенно… у таких активных школьниц, как Настя. Школьная лента новостей в социальных сетях пестрит новостями о ней:
- «Вячеслав Гладков вручил именные стипендии губернатора Белгородской области детям в номинациях «Дополнительное образование» и «Общественная деятельность». Ежемесячное денежное поощрение получили 50 юных белгородцев. В их числе старооскольцы: Анастасия Колодько (лицей № 3)…»;
- «Наша Настя стала победителем в конкурсе «Первоклассная идея» от РСМ | Всероссийская Юниор-Лига КВН «КВН.Дети» и выиграла главный приз — поездку на XII международный фестиваль детских команд КВН в городе Анапа»;
- «Поздравляем Анастасию Колодько, которая в числе делегации Белгородской области отправляется на литературный пленэр в музей-заповедник Ивана Сергеевича Тургенева «Спасское-Лутовиново», где пройдёт финал Всероссийского конкурса «Литературный марафон»;
- «Анастасия Колодько — победитель Всероссийского конкурса «Большая перемена», организатор Всероссийского образовательного проекта «ДАЙ ПЯТЬ!»», Фестиваля творчества «Арт-мост», участник Молодёжного образовательного форума «Чайка», капитан команды КВН «Киндер Сюрпризы STAR» — стала участницей Классной встречи…»;
- «Подведены итоги Всероссийского конкурса школьных музеев в 2022 году. В номинации «Экскурсоводы музея образовательной организации историко-этнографического профиля» 1 место заняла Колодько Анастасия…»
Вот и с «Учеником года-2023» всё «сложилось» как нельзя лучше: прошла муниципальный отбор, после – региональный и отправилась на Всероссийский представлять область.
Долго ли шла подготовка? Как признаётся Анастасия, нет. А всё потому, что лишь к двум конкурсным испытаниям можно было подготовиться заранее дома – «Самопрезентации» и «Презентации успешной практики». К слову, самым сложным заданием Насте показалось именно первое испытание – творческая самопрезентация. Попробуй всего за три минуты успеть рассказать о себе и своих достижениях. Потому к ней школьница готовилась дольше всего, чтобы успеть уложиться в обозначенный хронометраж.
О чём рассказать? В номинации «Доброволец года» — о своей общественной работе.
«Добровольческой работой я занимаюсь уже около шести лет. Рассказала о самых значимых событиях, что произошли, и мероприятиях, в которых поучаствовала. К примеру, КВН. Можно сказать, именно с него и началась вся моя общественная жизнь. Уже два раза я ездила на международный фестиваль детских команд КВН в Анапе. Рассказала и о придуманных проектах, направленных на улучшение качества жизни россиян. О том, как снимаем фильмы о детях с ОВЗ в рамках выигранного летом гранта. И, конечно же, я рассказала о том, откуда я. Из Белгородской области. Региона, что часто мелькает сейчас в новостях. Упомянула и о гуманитарной помощи, и об акции «Мы вместе», — говорит Анастасия.
К слову, о гранте. Настя стала финалисткой регионального конкурса «Время 31-х». В составе команды ребят из Старооскольского городского округа она выиграла грант в размере 700 тыс. рублей. Ребята предложили организовать инклюзивную волонтёрскую студию «Свой среди своих» для создания фильмов о людях с особенностями здоровья.
«На задании «Презентация успешной практики» я презентовала наш проект «Свой среди своих». Я очень хорошо знала текст выступления, поэтому, можно сказать, что я практически не готовилась к этому заданию. Он мне показался самым лёгким», — отмечает Настя.
Не вызвало особых сложностей и задание «Проектный офис».
«В прошлом году я стала победителем Всероссийского конкурса «Большая перемена». Мне не составляет особого труда разработать проект и презентовать свою идею в ограниченный срок. Навык есть, идеи тоже. За один час нам предстояло разработать социальный проект, направленный на решение проблемы. Мы представили проект «Ты решаешь» — это уникальная система сопровождения школьников, в рамках которой они знакомятся с вузами, с заводами и предприятиями», — прокомментировала белгородская ученица года-2023.
Чуть посложнее оказалось с диктантом. Хотя… Здесь главное – внимательно слушай текст (а выбирают для конкурса всегда сложный!), ну и, конечно же, максимально грамотно его пиши, чтобы получить как можно больше баллов.
«На самом деле с диктантом сложностей у меня особо не возникло, по русскому языку у меня пятёрка. Да, текст был непростой с точки зрения пунктуации. Было много спорных моментов, где пришлось подумать, какой знак препинания лучше поставить», — отмечает школьница.
Но всё‑таки несколько пунктуационных ошибок «прокрались» в её диктант. Там, где нужно было поставить тире, она отдала предпочтение двоеточию. Не беда! Коварное место. Ошибка оказалась о-о-очень распространённой среди конкурсантов.
Запомнилась Насте и оценка компетенций. В особенности – одно из заданий:
«Нам дали 20 спагетти, скотч и маршмеллоу. Нужно было из спагетти построить самую высокую конструкцию, а на её верх поместить маршмеллоу, при этом не проткнув его спагетти».
Интересно? Да! Полезно? Конечно! Командное задание помогает выявить лидеров, ребят с креативным мышлением, а также посмотреть, как школьники будут коммуницировать друг с другом.
