Организовали её при участии общества «Знание». Такие встречи проходят по инициативе уполномоченного по правам ребёнка в России Марии Львовой-Беловой. Тема – «Как научить подростка распознавать опасность». Спикер – доцент кафедры возрастной и социальной психологии НИУ «БелГУ» Сергей Шкилёв.
В наше время в сети каждого может обмануть мошенник. А недружественные службы вовлекают детей в экстремистскую деятельность и говорят им о безнаказанности. Не все подростки знают: с 14 лет за такие действия они отвечают по закону.
Как же помочь подростку различить, где просто риск, а где реальная угроза? Однозначно одно: нужно поддерживать дружеский и близкий контакт со своим ребёнком.
«С точки зрения социальной психологии, подростковый возраст – «сложный период», который характеризуется глубокой перестройкой отношений с миром. Подросток отчаянно ищет своё место в социуме, формирует идентичность и пробует новые роли. В этом поиске границы дозволенного часто размываются, а нормы и законы ещё не изучены полностью. Именно поэтому обучение навыкам распознавания опасностей – грамотная профилактика, о которой нужно задумываться каждому родителю», – отмечает Сергей Шкилёв.
Ключевая мысль, которая неоднократно прозвучала во время встречи, – это сохранение контакта и доверительное общение. Участники подчёркивали, что именно живая связь между детьми и родителями, умение слышать и быть услышанным становится основой для любых конструктивных решений.
Доверительное общение позволяет не только избежать недопонимания, но и создать пространство, где каждый чувствует себя в безопасности и может быть искренним. В мире, где подросток часто закрывается в себе, именно совместное времяпрепровождение и стабильный диалог становятся тем самым «якорем безопасности». Это не только поддерживает отношения, но и служит лучшей профилактикой вовлечения в опасные ситуации.
«Я считаю, что проведение родительской гостиной на эту тему стало не просто своевременной, а по‑настоящему необходимой инициативой», – говорит Анна Маматова, директор учреждения дополнительного образования «Белогорье».
По её словам, подростковый возраст – это период, когда ребёнок стремится к самостоятельности и всё чаще оказывается в ситуациях, где нужно быстро принимать решения. И далеко не всегда рядом есть взрослый, который подскажет, как поступить.
«Уверена, что после подобных встреч родители уходят с конкретными инструментами и, что важнее, с ощущением, что они не одни в этом непростом деле. А значит, наше учреждение выполняет одну из главных своих миссий – быть не только местом для развития талантов, но и пространством доверия, поддержки и заботы о благополучии каждого ребёнка», – рассказала Анна Ивановна.
Живой интерес у аудитории вызвали вопросы о том, как заранее выстроить доверительные отношения с ребёнком и научить его критически оценивать обстановку, вовремя замечая «красные флаги».
Родители не остались пассивными слушателями: они делились историями, разбирали конкретные ситуации и тут же получали от специалиста практические советы, которые можно применить уже сегодня. Встреча превратилась из формальной лекции в откровенный разговор о том, что волнует каждую семью.
Елизавета Савина, воспитанница детского объединения «МедиаСпектр» учреждения дополнительного образования «Белогорье», юнкор «Большой переменки»
