Итоговое собеседование – допуск к экзаменам

Статья
Фото: из личного архива Димитрия Смолева

Ура! Итоговое собеседование по русскому языку позади! Наверное, все девятиклассники меня поймут. А вот у учеников 8-х классов и младше ещё всё впереди. Потому расскажу ребятам, чего им стоит ожидать…

Итоговое собеседование по русскому языку — это допуск к главным экзаменам, которые ждут выпускников 9-х классов с мая по июнь. Это два обязательных экзамена — математика и русский язык — и два на выбор.

Каждый девятиклассник должен получить «зачёт» за итоговое собеседование, иначе его не допустят к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. Если так вдруг случается, что ученик не смог принять участие в итоговом собеседовании по уважительной причине или же не набрал нужное количество баллов, то предусмотрены дополнительные сроки, чтобы можно было его пройти.

Самое максимальное количество баллов, которое можно получить на итоговом собеседовании, 20. Но для получения зачёта достаточно набрать половину от максимального балла, то есть всего 10 баллов.

Регламент собеседования для ученика составляет 15 минут (закончить с заданиями можно и раньше, но превысить отведённое количество времени нельзя). Для участников определённой категории время увеличено до 45 минут. 
 

Фото: из личного архива Димитрия Смолева

Что же входит в итоговое собеседование? Рассказываю! Контрольные измерительные материалы итогового собеседования состоят из четырёх заданий:

  • Задание 1 – чтение текста вслух.
  • Задание 2 – подробный пересказ текста с включением приведённого высказывания.
  • Задание 3 – монологическое высказывание.
  • Задание 4 – участие в диалоге.

Все задания направлены на проверку коммуникативных способностей учеников, умения создавать монолог на разные темы, участие в диалоге, выразительное чтение текста вслух, а также пересказывание текста с привлечением дополнительной информации.

Итоговое собеседование начинается с отправления школьников в аудитории, где девятиклассников делят на группы, из которых после по одному вызывают в класс, где и проходит экзамен. После истечения времени ученик возвращается в аудиторию, но уже в другую, не пересекаясь с школьниками из предыдущей аудитории.

В экзаменационной аудитории находится три человека: экзаменатор-собеседник, эксперт и ученик. Эксперт слушает ответы и оценивает работу, при этом не участвует в экзамене. Всю работу с учеником проводит экзаменатор-собеседник. 

В начале экзамена ученик получает текст для чтения, черновик и материалы для монолога.

В аудиторию обязательно нужно принести с собой чёрную гелевую ручку. Она понадобится для записи. Когда участник даёт свои ответы, в аудитории ведётся запись. Об этом заранее предупреждают ученика.

Главным ресурсом для подготовки к итоговому собеседованию является сайт ФИПИ. На нём опубликованы демоверсии, документация, объясняющая задания и критерии оценок.

Подготавиться к итоговому собеседованию можно самостоятельно. Например, больше читать вслух, изучать способы цитирования, пересказывать тексты, параграфы, учить стихотворения, склонять числительные и при этом соблюдать грамматику, избегать слов-паразитов, непосредственно следить за своей речью, как можно чаще участвовать в пробных итоговых собеседованиях. 

Если вовремя начать готовиться к итоговому собеседованию, то, конечно же, всё получится, вы с первого раза получите «зачёт»!

Димитрий Смолев, ученик Сафоновской школы Ивнянского района