Всероссийский конкурс прошёл в Москве и собрал более 470 участников – школьников-старшеклассников и студентов — со всей России в возрасте от 14 до 25 лет. Полина Денежко лидировала в секции «Социология».
Как рассказала Полина, о конкурсе она узнала от своего учителя истории и обществознания Алины Николаевны Дьячковой. Именно она предложила ей поучаствовать в нём.
«Я впервые побывала на конференции для школьников и молодёжи, на которой присутствовало большое количество участников. В нашей секции «Социология» выступало 67 человек, а таких секций было очень много. Причём участниками были не только школьники, но и студенты. Для меня это большой творческий опыт, потому что я впервые участвовала в конференции такого уровня. Помимо этого, я побывала в столице нашей страны, познакомилась с интересными людьми — это члены жюри, которые оценивали работы в ходе конференции, с ровесниками из других регионов. Также я посетила музей Отечественной войны 1812 года», — рассказала Полина Денежко.

На суд жюри она представила серьёзную исследовательскую работу – проект «Демографическая ситуация в России на примере Ракитянского района Белгородской области».
«Я выбрала именно эту тему, так как считаю её актуальной в наше время. В своей работе я сравнивала данные о численности населения России и Ракитянского района, где я живу. Я также представила направления демографической политики, которая проводится в нашей стране для решения проблемы низкой рождаемости», — пояснила школьница.
Николай Дьячков также отличился в секции «Социология». Он представил работу «Патриотизм в современном обществе».
«В рамках работы мы рассказали о ситуации, сложившейся сейчас на территории Белгородской области. Рассказали о том, что мы — приграничная зона и тема патриотизма сейчас очень актуальна для всех жителей региона. Мы провели исследование, в котором опросили учеников школы и молодёжь, чтобы узнать, как они относятся к понятию «патриотизм», считают ли они себя патриотами, и что вообще для них самих означает патриотизм. Лишь единицы опрошенных затруднялись ответить на вопросы, большинство же считает себя патриотами, люди активно принимают участие в волонтёрской работе. Также рассказали о том, какая работа ведётся в школе для развития патриотизма, гражданственности, любви к родине среди детей и молодёжи», — рассказала научный руководитель исследователя Алина Дьячкова.
По словам Алины Николаевны, волонтёрское движение стало сейчас как никогда активно. Волонтёры района помогают солдатам из зоны СВО: дети пишут письма солдатам, взрослые изготавливают марлевые салфетки для госпиталей, собирают подарки к праздникам…


В «Национальном достоянии России» ученики Ракитянской школы № 2 поучаствовали впервые.
«Честно, в какой‑то степени мы немного удивились, когда узнали результаты конкурса. Конечно, переживали. Поля более коммуникабельная и открытая девочка, а вот Коля более сдержанный молодой человек. Хотя у него уже есть опыт выступления в конкурсах такого уровня — в восьмом классе участвовал во Всероссийском детском конкурсе научно-исследовательских и творческих работ «Первые шаги в науке». Но у Коли была такая животрепещущая тема, тем более, что мы иллюстрировали своё исследование данными из телеграм-канала губернатора области Вячеслава Гладкова и открытых публичных источников, что жюри очень увлечённо слушало выступление. Это придавало уверенности», — вспоминает Алина Дьячкова.
Вошли ли ребята в число победителей и призёров или нет, Полина Денежко и Николай Дьячков узнали не сразу. Выступили и уехали домой. Лишь на второй день пришла долгожданная весть: «Поздравляем…» Наградные документы, дипломы (а также медаль Полины) организаторы конкурса прислали чуть позже по почте заказным письмом.
И да! Участвовать во Всероссийских конкурсах всегда увлекательно, ведь организаторы подготавливают культурную программу по городу, принимающему конкурсантов со всей страны. Так, в перерывах между конкурсными испытаниями ребята побывали на увлекательных экскурсиях по Красной площади и ВДНХ, а также посетили Государственный музей Отечественной войны 1812 года.











