Как я побывала в «Орлёнке»

За 1000 километров от дома

О путёвке узнала за две недели до отъезда. Я, конечно, обрадовалась возможности побывать в «Орлёнке». Но, с другой стороны, меня пугало, что в лагере я никогда не была и уезжать более чем за 1000 км от дома на целых три недели было волнительно и немного страшно… 

Это важно!

Как получить путёвку в «Орлёнок»? Кто может претендовать на путёвку в один из самых главных детских центров страны?

1. Шанс попасть в «Орлёнок» велик у тех ребят, у которых много достижений в учёбе культуре и искусстве, спорте, научных исследованиях и техническом творчестве, в медиасфере. На сайте «Орлёнка» подробно рассказывается, как получить путёвку.

Нужно завести на сайте личный кабинет и загрузить туда дипломы, грамоты и другие документы, свидетельствующие о ваших достижениях. За каждый тип документа начисляются баллы. Чем статуснее мероприятие, за которое получены дипломы и грамоты, тем больше баллов за них можно получить. Конечно, выше всего оцениваются дипломы за международные и всероссийские конкурсы и соревнования, меньше баллов даётся за региональные и муниципальные мероприятия. 

2. «Орлёнок» проводит много собственных конкурсов, победители которых тоже награждаются путёвками в лагерь. Поэтому почаще заглядывайте на сайт «Орлёнка», чтобы не пропустить конкурсы!

На каждый регион России выделяется определённое количество бесплатных путёвок. Конечно, на них много желающих – и для ребят это стимул участвовать в большом количестве конкурсов и соревнований. В Белгородской области можно получить путёвки в «Орлёнок» и «Артек» по программе «Одарённые дети».
 

До отъезда пересмотрела много информации об этом лагере в Интернете и была в предвкушении интересной поездки. 

Вот и наступил день отъезда. Мы с мамой позавтракали, я попрощалась со своими домашними животными, и мы пошли грузить вещи в машину, чтобы ехать в Россошь. На вокзале познакомились с сопровождающей, и мы вместе с ней, мамой и другими детьми ждали поезд примерно 30–40 минут. 

Мы ехали в плацкартном вагоне и до самого вечера разговаривали с ребятами. Поезд шёл из Минска, я разговорилась с человеком из Беларуси, и он мне так рассказывал о своей родине, мне даже захотелось побывать там.

Ночь пролетела быстро и вот уже мы сели в «орлятский» автобус и поехали, до «Орлёнка» мы ехали около часа. Приехав, сразу отправились на медосмотр, а потом было распределение по отрядам. Я попала в девятый. В этот день у нас прошёл МИЧ — это Музыкально-Игровой Час, мы там пели «орлятские» песни и играли. А вечером смотрели фильм «Легенды «Орлёнка»». Вечером мы выяснили, что в лагере есть ночные вожатые, а подъём по утрам — в 7:40.

«Орлятская» школа

Утро следующего дня было бодрым и началось с зарядки. В лагере есть своя школа, я попала в 6 «А» класс, хотя в своей школе в Белгороде учусь в 6 «Б».

Во время уроков и перемен мне очень хотелось вернуться в свою школу, ведь, несмотря на уют, здесь всё было малознакомым. Из лагерной школы мне больше всего запомнился учитель истории.

Помимо школы, каждый мог выбрать себе дополнительные программы. Каждому из нас дали возможность выбрать модуль занятий для себя. Многие из моих новых друзей выбрали веб-программирование, а я решила пойти на «Дом художника» и ни капельки не жалею об этом. На занятия в модуле нас забирали с 17:00. Мы рисовали скетчи (быстрые наброски рисунков), пробовали делать батик (техника росписи по ткани), лепили из глины и пластика, а на последнем занятии мы забрали все свои работы себе на память. Стоит отметить, что все занятия проходили на фоне спокойной и приятной музыки. 
 

Кино, спектакли и бассейн

Также в течение смены было очень много кинопросмотров, спектаклей, мультфильмов. Мы даже ходили в бассейн, в котором были панорамные окна, из которых открывались чудесные пейзажи. Ещё всем отрядом мы принимали участие в командных мероприятиях: готовили творческие номера и постановки, даже делали макеты.

Мне очень запомнилось выступление вожатых из разных отрядов – для нас это был настоящий сюрприз. Вечером нам сказали, что мы идем смотреть фильм, но, когда мы пришли в зал – нас ждал целый концерт, где вожатые нам показали все свои таланты.

За время смены мне очень полюбились наши вожатые Аня и Денис, с ними было очень жаль расставаться, но я надеюсь, что мы ещё увидимся. 
 

«Орлятские» традиции

В «Орлёнке», как и в других лагерях, есть свои традиции:

1. «Орлятский круг» – это когда мы встаём всем отрядом в круг, кладём правую руку на плечо, а левую на пояс, поём песни, а потом, особо скрестив руки, выходим из круга и желаем всем спокойной ночи.
2. «Огонёк» – мы садились в круг и разговаривали по очереди, например, об итогах дня, а в первые дни мы рассказывали о себе. В нём есть много и других правил. Например, когда вожатый поднимает правую руку, — значит, он просит успокоиться и выслушать его. Или правило 00 — это значит, что нельзя опаздывать. Это учит пунктуальности. 

Самый грустный день…

В последний день – день отъезда — я была сама не своя… Было грустно, и пасмурная погода тоже прибавляла тоски. Мы провожали всех и было ещё грустней наблюдать за тем, как мои друзья уезжают. Когда мы стали в «орлятский круг», чтобы спеть прощальную песню, я расплакалась. И вот я стою у автобуса «Орлёнка» и меня провожают вожатые… Я плакала всю дорогу до вокзала. Этот день был самым грустным в моей жизни.

Обратно мы ехали на новом двухэтажном поезде, в купе, я ехала на нижней полке. Вместе со мной были ещё две девочки, мы сидели, общались и обменивались впечатлениями. А потом вместе грустили, когда читали записки от вожатых и других детей. В 11 утра мы приехали, меня встречала мама – настроение у меня уже было приподнятое. 

Я до сих пор я очень скучаю по лагерю и надеюсь, что когда‑нибудь увижу своих вожатых и поеду ещё раз в «Орлёнок». Теперь у меня есть цель — попасть ещё раз в ВДЦ «Орлёнок» и, может быть, даже поехать в Международный детский центр «Артек»!

Анастасия Бондарева, учащаяся объединения «МедиаСпектр» учреждения дополнительного образования «Белогорье», г. Белгород