Прежде, чем приступить к лечению, нужно знать, что лечить. Ребятам рассказали об основных элементах книги: обложке, страницах, корешке и др.
После рассказа приступили к практической части. Третьеклассники с удовольствием ставили книгам диагноз, выбирали метод лечения, инструменты и «лекарства» (клей, скотч, бумага, ластик, линейка). К концу занятия каждый отремонтировал по книжке.